В книге собран уникальный архивный материал, который ранее никогда не публиковался: впервые представлены 16 образовательно‑просветительских проектов и записок академика Герарда Фридриха Миллера (1705—1783), из которых 9 публикуются как на языке оригинала — немецком, так и в переводе на русский язык. Ученый был одним из немногих деятелей XVIII в., который смог сформулировать и развить, используя опыт и традиции европейского и российского просвещения,свои оригинальные образовательные идеи. Именно ему удалось понять главные моменты и отправные точки, с которых следовало начинать коренные изменения в области образования в России, и именно он способствовал осознанию Екатериной II этих вопросов и принятию ею важнейших решений. Книга рассчитана на специалистов и широкий круг читателей, интересующихся историей образования, науки и культуры в России.